Webquesty i wirtualne pokoje zagadek, jako sposób na uatrakcyjnienie lekcji

Opis:

Szkolenie skierowane jest do nauczycieli, którzy chcą poznać techniki pracy z wykorzystaniem Webquestów i wirtualnych pokojów zagadek, w celu uatrakcyjnienia lekcji. Podczas szkolenia uczestnicy poznają teoretyczne podstawy tworzenia Webquestów i wirtualnych pokojów zagadek, a następnie praktycznie zastosują zdobytą wiedzę, tworząc własne lekcje i zadania przy użyciu Witryn Google.

Cele:

1. Zdobywanie umiejętności w zakresie tworzenia Webquestów i wirtualnych pokojów zagadek.

2. Umożliwienie nauczycielom uatrakcyjnienia lekcji, zwiększenie zainteresowania uczniów tematem lekcji oraz zaangażowania w proces nauczania.

3. Poprawienie efektywności procesu nauczania poprzez wykorzystanie interaktywnych narzędzi.

4. Wspieranie nauczycieli w tworzeniu innowacyjnych i zróżnicowanych metod nauczania.

5. Rozwój umiejętności pracy w grupie i umiejętności dzielenia się wiedzą i doświadczeniem.

Plan szkolenia:

1. Wprowadzenie do Webquestów i wirtualnych pokojów zagadek

• Charakterystyka Webquestów i wirtualnych pokojów zagadek

• Różnice między tradycyjnymi metodami nauczania a metodami opartymi na Webquestach i wirtualnych pokojach zagadek

• Potencjalne korzyści wynikające z zastosowania tych metod

2. Tworzenie Webquestów i wirtualnych pokojów zagadek przy użyciu Witryn Google

• Praktyczne wprowadzenie do tworzenia Webquestów i wirtualnych pokojów zagadek przy użyciu Witryn Google

• Omówienie krok po kroku procesu tworzenia i edycji

• Przykłady zastosowania i ćwiczenia praktyczne

3. Integracja Webquestów i wirtualnych pokojów zagadek w procesie nauczania

• Sposoby wykorzystania Webquestów i wirtualnych pokojów zagadek w procesie nauczania różnych przedmiotów

• Zastosowanie tych metod do zróżnicowania procesu nauczania w zależności od potrzeb uczniów

• Ocena efektywności zastosowania tych metod

4. Dzielenie się wiedzą i doświadczeniem w zakresie tworzenia Webquestów i wirtualnych pokojów zagadek