Praca metodą doświadczenie
i eksperymentu

I. Wprowadzenie (30 minut)

• Omówienie celów i założeń szkolenia

• Prezentacja definicji pracy metodą doświadczenia i eksperymentu

• Przedstawienie korzyści wynikających z wykorzystania tej metody w edukacji

II. Teoria (60 minut)

• Omówienie różnych etapów pracy metodą doświadczenia i eksperymentu, takich jak formułowanie hipotez, projektowanie eksperymentów, przeprowadzanie badań i analiza wyników

• Przedstawienie różnych technik zbierania danych, takich jak obserwacja, wywiad, ankieta czy testy

• Omówienie sposobów prezentacji wyników eksperymentów oraz zasad wyciągania wniosków

III. Przykłady zastosowań w edukacji (90 minut)

• Przedstawienie konkretnych przykładów wykorzystania pracy metodą doświadczenia i eksperymentu w różnych dziedzinach nauki, takich jak biologia, chemia, fizyka, matematyka, historia czy język polski

• Omówienie sposobów dostosowania tej metody do różnych poziomów edukacji oraz różnych stylów uczenia się uczniów

IV. Ćwiczenia praktyczne (120 minut)

• Przeprowadzenie ćwiczeń praktycznych, w których nauczyciele będą mieli okazję zaprojektować i przeprowadzić prosty eksperyment, zbierać dane oraz prezentować wyniki

• Omówienie wniosków z przeprowadzonych eksperymentów oraz sposobów wykorzystania tych wniosków w edukacji

V. Podsumowanie (30 minut)

• Podsumowanie szkolenia i omówienie najważniejszych wniosków

• Omówienie sposobów wykorzystania zdobytej wiedzy w pracy nauczycielskiej

Cele szkolenia:

• Zapoznanie nauczycieli z metodą pracy doświadczenia i eksperymentu oraz korzyściami wynikającymi z jej wykorzystania w edukacji

• Przedstawienie nauczycielom różnych etapów pracy metodą doświadczenia i eksperymentu oraz technik zbierania danych i prezentacji wyników

• Pokazanie nauczycielom konkretnych przykładów zastosowań tej metody w różnych dziedzinach nauki oraz dostosowanie jej do różnych poziomów edukacji i stylów uczenia się uczniów

• Zapewnienie nauczycielom okazji do praktycznego przetestowania tej metody oraz omówienie wniosków z przeprowadzonych eksperymentów